Secretaría de MUYEres

MUYEres un proyecto, un compromiso, una realidad.

Desde hace ya más de siete años, SEMES trabaja en el estudio de la mujer en los Servicios de Urgencias. Se oficializó el compromiso de la Sociedad Científica con la mujer a través de la secretaría de MUYEres (Mujeres en Urgencias y Emergencias), a través de la creación de esta comisión con el apoyo unánime de la Junta Directiva y la participación y diferentes colaboraciones de las profesionales que la integran, todas ellas enfermeras, médicas, técnicas sanitarias de los diferentes servicios en España.  Inspiradas en los diferentes programas formativos de nuestra Especialidad MUYE, ya una realidad, el Core Curriculum de Eusem y una realidad acuciante que día a día vivimos en nuestro sistema de salud, MUYEres  ya no sólo representa al 70% de los sanitarios en nuestro país, mujeres, sino que aúna al 100% de los profesionales que dedican sus vidas a los Servicios de Urgencias que trabajan en la equidad, en la seguridad de nuestros pacientes y en asegurar un futuro para todas nuestras Especialistas MUYE.

 

Para ello, en este periodo 2025 a 2020, la Secretaría ha definido tres líneas de trabajo fundamentales y otros muchos proyectos, basados en un trabajo colaborativo, abierto a nuestros socios y con el firme compromiso de transformarlo en algo tangible en nuestro día a día colaborando en el progreso y transformación de una nueva época que se presenta en nuestros Servicios de Urgencias.

 

Línea de Investigación. Diferencias por sexo. Perspectiva de género.

 

El estudio de la mujer en el área de Urgencias es fundamental, existen diferencias biológicas y de género que afectan la presentación, el diagnóstico, el manejo y los desenlaces de múltiples patologías agudas. Las mujeres pueden presentar síntomas diferentes en enfermedades críticas como el infarto agudo de miocardio, el ictus, las arritmias o el dolor, lo que puede retrasar el diagnóstico y el tratamiento oportuno, incrementando la morbilidad y mortalidad. Además, existen emergencias ginecológicas potencialmente mortales —como el embarazo ectópico roto, la torsión anexial o la enfermedad inflamatoria pélvica severa— que requieren un abordaje específico y rápido para evitar complicaciones graves.

El área de Urgencias es también un punto clave para la atención de condiciones prevalentes en mujeres que tienen implicaciones clínicas, sociales y de salud pública. La literatura destaca que la falta de un enfoque diferenciado puede llevar a errores diagnósticos, inequidad en la atención y peores resultados clínicos. Por ello, se necesita implementar la investigación en este contexto para llegar a la integración de la perspectiva de sexo y género en la formación, protocolos y medidas de calidad en Urgencias es esencial para garantizar una atención segura, equitativa y basada en la mejor evidencia disponible.

 

 

Línea de violencia de género.

 

El estudio de la violencia de género en los servicios de urgencias es fundamental porque estos servicios representan un punto de contacto clave para la identificación, atención inicial y derivación de personas afectadas, especialmente mujeres, que pueden no buscar ayuda en otros entornos de salud. En alto número de ocasiones, los Servicios de Urgencias constituyen el primer punto de contacto de las víctimas con el sistema de salud.  Muchas víctimas acuden a urgencias por lesiones físicas, pero también por síntomas psicológicos o que no se relacionan directamente con la violencia, lo que exige una alta sospecha clínica y formación específica del personal para su detección y manejo adecuado.

La violencia de género tiene consecuencias graves y multifactoriales sobre la salud física y mental, y su identificación temprana en urgencias puede prevenir complicaciones, reducir la revictimización y facilitar el acceso a recursos de apoyo y protección. Sin olvidar, que constituye una entidad tiempo dependiente: la violencia de género, mata. Además, la literatura destaca que la falta de protocolos, formación y recursos en urgencias puede llevar a la infradetección y a una atención insuficiente, lo que pone en riesgo la seguridad y el bienestar de las víctimas.

 

La inexistencia de datos consistentes que afectan a nuestros Servicios de Urgencias, ¿cuánta violencia debo detectar? ¿qué debemos mejorar? ¿se realiza un screening efectivo?, son clave en el desarrollo de las diferentes estrategias para la gestión de casos de violencia de género.

 

El estudio y abordaje la violencia de género en urgencias no solo mejora la calidad asistencial y la seguridad del paciente, sino que también contribuye a la respuesta integral del sistema sanitario frente a un problema de salud pública de alta prevalencia y gravedad

 

 

 

Talento femenino y relevo generacional

 

El rol de las mujeres profesionales en los servicios de urgencias es fundamental ya contribuye a la equidad, la calidad y la seguridad en la atención, además de reflejar la diversidad de la población atendida. Por supuesto en cuánto a su valor absoluto, el 70% de las profesionales sanitarias son mujeres, y parece una evidencia que la feminización del sector debe ir más allá de una cifra.  La presencia de mujeres en nuestros equipos ayuda a reducir barreras de comunicación y desigualdades en la atención, especialmente en contextos donde los sesgos implícitos pueden afectar decisiones clínicas bajo presión de tiempo. La diversidad de género en el personal de urgencias también se asocia con una mejor identificación y manejo de condiciones específicas de sexo y género, lo que puede mejorar los resultados clínicos y la satisfacción de los pacientes.

La literatura muestra que la subrepresentación de mujeres en servicios de urgencias y en roles de liderazgo limita el avance profesional y la equidad en el entorno laboral, perpetuando experiencias negativas como discriminación y acoso, lo que afecta la retención y el bienestar de las profesionales, clave en el relevo generacional que nos ocupa de forma tan acuciante en estos momentos. Además, la inclusión de mujeres en posiciones de liderazgo y toma de decisiones es fundamental para el desarrollo de políticas y prácticas más inclusivas y sensibles a las necesidades de todos los pacientes.

Líneas de estudio

  1.  Línea: Perspectiva de género y diferencias por sexo.
    • Objetivos:
      1. Potenciar la investigación con perspectiva de género y desarrollar la investigación en los Servicios de Urgencias de las patologías tiempo dependientes y sus diferencias por sexos.
      2. Ayudar a los socios que quieran iniciar diferentes líneas de investigación con perspectiva de género y diferencias por sexo.
      3. Concienciar sobre la importancia de lectura crítica de los diferentes artículos teniendo en cuenta la normativa vigente sobre representatividad de la mujer en los ensayos clínicos.
      4. Divulgar los diferentes resultados obtenidos y novedades en este contexto para poder mantener actualizados a los profesionales.
  2. Línea: Violencia de género
    • Objetivos:
      1. Desarrollar diferentes estrategias que ayuden a mejorar la detección de violencia de género en los Servicios de Urgencias teniendo en cuenta que se consideran ” puntos clave” para ello.
      2. Ofrecer herramientas a los profesionales para ayudar a la detección y gestión de casos de violencia de género (incluye agresión sexual) en los Servicios de Urgencias.
      3. Iniciar líneas de investigación que ayuden a consolidar los registros nacionales y autonómicos existentes sobre violencia de género en los Servicios de Urgencias.
      4. Divulgar con el objeto de concienciar a profesionales y población, del impacto de la violencia de género ( incluye agresión sexual  )  así como la disposición de los Servicios de Urgencias 24 horas los 365 días del año para poder ayudar a las víctimas
  3. Línea: Relevo generacional femenino
    • Objetivos:
      1. Establecer un mapa actualizado de la situación de las mujeres urgenciólogas en España
      2. Definir medidas estándares para facilitar su desarrollo profesional en los Servicios de Urgencias
      3. Potenciar la importancia del relevo generacional en los Servicios de Urgencias, asumiendo su feminización.
  4. Formación:
    • Objetivos:
      1. Formación en desarrollos de estudios de investigación con perspectiva de género y violencia de género.
      2. Formación en detección y gestión de casos de víctimas de violencia de género y agresión sexual.
      3. Potenciar la implicación de las urgenciólogas jóvenes en la Secretaría de MUYEres
  5. Colaboración con el resto de Secretarías y grupos de trabajo.
    1. Sensibilizar sobre la transversalidad de la secretaría de MUYEres.
    2. Aplicar las diferencias por sexo y perspectiva de género en documentos de consenso, estudios de investigación y debates de las diferentes Secretarías.
    3. Promover de forma conjunta las estrategias de detección y gestión de casos de forma común dentro de la Sociedad Científica.

Actividades

Divulgación

A lo largo del año, existen diferentes fechas clave en las que la Secretaría de MUYEres, además de poner en valor el rol de las mujeres, concienciar, sensibilizar o formar a nuestros socios.

Esta estrategia nace de la evidencia científica en la que se pone de manifiesto que la falta de formación y divulgación en las diferentes líneas estratégicas que presentamos, contribuye a la persistencia de brechas en el conocimiento, la investigación y la práctica clínica, afectando negativamente la salud de las mujeres a lo largo de su vida. Por tanto, la promoción activa de actividades formativas sobre salud de la mujer es una estrategia clave para avanzar hacia sistemas sanitarios más justos, inclusivos y eficaces. La literatura médica demuestra que los sistemas de salud tienden a replicar normas de género restrictivas y a menudo no responden adecuadamente a las necesidades específicas de las mujeres, lo que perpetúa desigualdades en la atención y los resultados en salud. [1-3]

Integrar y difundir formación específica sobre salud de la mujer permite a los profesionales sanitarios reconocer y abordar sesgos implícitos, mejorar la identificación y respuesta ante la violencia de pareja, y optimizar la atención en áreas críticas. Además, la formación y divulgación en género y salud ayuda a sensibilizar a los profesionales sobre cómo las diferencias biológicas y socioculturales afectan la prevención, el diagnóstico y el tratamiento de enfermedades, lo que es esencial para una medicina personalizada y de calidad.

La falta de formación y divulgación en estos temas contribuye a la persistencia de brechas en el conocimiento, la investigación y la práctica clínica, afectando negativamente la salud de las mujeres a lo largo de su vida. [2-3] Por tanto, la promoción activa de actividades formativas, hitos o acontecimientos actuales, sobre la mujer es una estrategia clave para avanzar hacia sistemas sanitarios más justos, inclusivos y eficaces.

Según lo descrito, desde MUYEres, señalamos fechas en las que la Secretaría desarrollará acciones clave: 

FEBRERO

  • 11 de febrero: Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia
    Promueve el acceso y la participación plena de mujeres y niñas en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM), incluyendo medicina.

MARZO

  • 8 de marzo: Día Internacional de la Mujer
    Reconoce logros sociales, económicos, culturales y políticos de las mujeres, incluyendo su rol en la medicina.

MAYO

  • 12 de mayo: Día Internacional de la Enfermería
    En honor al nacimiento de Florence Nightingale. Resalta el papel fundamental de las mujeres enfermeras en los sistemas de salud.

OCTUBRE

  • Todo el mes: Mes de Sensibilización sobre el Cáncer de Mama
    Campañas de prevención, diagnóstico y tratamiento, muchas lideradas por profesionales de la salud mujeres.
  • 17 de octubreDía de la Mujer Médica

NOVIEMBRE

  • 25 de noviembre: Día Internacional para la Eliminación de la Violencia contra la Mujer
    Incluye el ámbito de salud y atención médica a víctimas de violencia de género.
  1. Disrupting Gender Norms in Health Systems: Making the Case for Change. Hay K, McDougal L, Percival V, et al. Lancet (London, England). 2019;393(10190):2535-2549. doi:10.1016/S0140-6736(19)30648-8.
  2. Clinical Advances in Sex- and Gender-Informed Medicine to Improve the Health of All: A Review. Bartz D, Chitnis T, Kaiser UB, et al. JAMA logoJAMA Internal Medicine. 2020;180(4):574-583. doi:10.1001/jamainternmed.2019.7194.
  3. From Gender Bias to Gender Awareness in Medical Education. Verdonk P, Benschop YW, de Haes HC, Lagro-Janssen TL. Advances in Health Sciences Education : Theory and Practice. 2009;14(1):135-52. doi:10.1007/s10459-008-9100-z.

Formación

A lo largo del periodo estratégico se pretende continuar con las actividades de formación que comprendan las tres líneas estratégicas y permitan:

  • Formar y sensibilizar a los socios participantes.
  • Desarrollar ideas y proyectos con la Secretaría para el progreso de las líneas.
  • Debatir sobre las diferentes estrategias actuales y problemas de mayor relevancia en los Servicios de Urgencias. (Tertulias)
  • Ofrecer a las pacientes la posibilidad de que conozcan el trabajo de la Secretaría y participen de forma activa en el compromiso de SEMES con las mujeres.

Miembros de la Secretaria

Secretaría:

  • Iria Miguéns Blanco

Subsecretarías

  • Subsecretaría de investigación
    • Blanca Coll Vinent Puig
  • Subsecretaría de violencia de género
    • Susana Sánchez Ramón
  • Subsecretaría de talento femenino y relevo generacional
    • Concepción Abellas Álvarez

Componentes

  • Carmen Camacho Leis
  • Carmen Casal Angulo
  • Carmen del Arco Galán
  • Amparo Fernández de Simón Lamela
  • Uxía Fernández Robelo
  • Susana García
  • Matilde González Tejera
  • Rosa Ibán Ochoa
  • Rosa Pérez Losa
  • María José Rodríguez
  • Susana Simó
  • Coral Suero
  • Manuel Pardo Ríos.
  • Raquel Aparicio Caselles.
  • Ester Garcia.

07/07/25